林蕙青：完善支撑经济社会发展的研究生教育学科专业体系
杨斌：以“三并”为着力点，构建新时代中国特色学科专业管理新机制
刘伟：立足新时代 指引新方向 服务新发展 完善具有中国自主知识体系的学科专业体系
俞峰：服务中华优秀传统文化传承发展需求 积极完善 艺术学科专业体系
乔杰：完善医学学科专业体系 推进人才分类培养
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